古人如何很优雅地说“想见你,只想见你”

古人如何很优雅地说“想见你,只想见你”

从小到大,随处可见的古文,给我们留下了很深刻的印象,单是众所皆知的佳句,便也一时列举不尽:

表达孤独——苏东坡在《前赤壁赋》里写“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”

表达思念——吴越王在家书中对王妃说“陌上花开,可缓缓归矣”

表达人生观——李太白说“浮生若梦,为欢几何”。

古人如何很优雅地说“想见你,只想见你”

《山居图》 元·钱选

古文离我们其实并不遥远。

我们的日用语言里,像拜谒、玷污、邂逅、忤逆等这类词汇,都来自文言文。

很多让人一唱三叹的佳句,无论是文章、现代诗、还是歌曲,我们都能从中找到文言文的影子:

“我打江南走过,那等在季节里的容颜如莲花的开落“(郑愁予《错误》)

“撑着油纸伞,独自彷徨在悠长,悠长又寂寥的雨巷”(戴望舒《雨巷》)

“旧地如重游,月圆更寂寞。夜半清醒的烛火,不忍苛责我”(周杰伦《东风破》)

可以说,延续了数千年的文言文,在我们今天的语言文化当中,也到处都留下了深刻的印记

古人如何很优雅地说“想见你,只想见你”

央视才女董卿在《朗读者》上朗读《红楼梦》

我们说“世界那么大,我想去看看”。也可以说:“天高地阔,欲往观之”。

我们说:“别睡了起来嗨”。也可以说“昼短苦夜长,何不秉烛游”。

我们形容别人“有钱,任性”。也可以学习古人:“家有千金,行止由心”。

你会发现,文言文中文字的排列组合居然可以如此多元——或传情达意、优美典雅,或幽默风趣、意义深刻

每一个用词用句都值得反复推敲、品味

学习古文可以提升我们的谈吐气质。

《中国诗词大会》的冠军武亦姝,在比赛中旁征博引、诗词歌赋信手拈来,旁人无不赞一句“腹有诗书气自华”。

但平时如果没有这方面的积累,就只能叹一句“书到用时方恨少”。

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近年来,学校和社会也开始越来越重视国学教育,学生从小学开始就要学习《论语》。中小学语文课本也有针对性地做出了很大调整,提高了古诗文所占的比例。

古文的重要性,可见一斑。

但古文的句式用法、特殊词汇,无形中增加了一道阅读门槛。

哪怕是再通俗不过的四大名著,也有明显的文言痕迹:

古文底子好的,可以通宵达旦地读三国、叹红楼;

底子不好的,只能找“白话版”,读得别扭不说,原著中特有的氛围也没有了。

特别是面临考试的广大学子,一边要捧着一本文言文虚词实词大全,反复背诵;一边还要记住文言文的常见句式,判断这句话是使动用法还是被动用法,一个弄错,文章读不懂,分就丢了。

学文言文,很多人都有这样的感慨,“没有大量的积累,都是枉然”。

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但是要怎么积累呢?

学文言文绝对不是死记硬背就可以的。很多文言爱好者,尤其是初高中生,都在这里碰过壁。

更有甚者,给自己制订了每日学习计划,强迫自己一天背几个文言实词。

确实,两三个月后最基本,最常见的文言文实词都背完了,但是一到看书、做题时,依然是一脸懵。

那到底该怎么学文言文呢?

三联中读邀请了2006年上海市高考文科状元,北京大学中文系学士,复旦大学古代文学专业硕博,上海社会科学院文学研究所助理研究员常方舟,为喜欢文言文、想要读懂文言文的人们,策划了这样一门专讲短小精悍古文的课程:

古人如何很优雅地说“想见你,只想见你”

在这门《古文素养必修课》中,主讲人给出的办法是:读短篇,读精华。

这门课和市面上其他的古文课不同,里面选择的篇目都很短,短小精悍,不到100字。

课程中的主要篇目来自于著名学者、老出版家锺叔河先生编撰的《念楼学短》。

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我国著名的老出版家、历史学家锺叔河先生

眼光犀利独到

一度引领国内出版界的风向

最早主张编撰大型系列图书《曾国藩全集》的编辑

原本,锺叔河就提到,“所选的古文,本是预备给自己的外孙女儿们读的。”

这些短文,富有天然意趣,读起来也轻松方便,给初学者看,再合适不过。

在此基础上,常方舟也从自己十多年的阅读经验中,筛选、补充了若干在文化和思想上具有重要价值的经典文本。

从诸子百家,《左传》,《国语》,《战国策》,《史记》,再到《世说新语》,基本上你听说过的、想看的经典古籍,都涵盖到了。

课程大纲

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跟我们以往接触到的严肃、古板的文言文不同,课程中的古文涉及的是我们在日常生活中最会感兴趣的话题,旅游,回忆,童年,爱情,朋友,闲话家常等等,都包含其中。

主讲人简介

这门课的主讲人常方舟,是上海社会科学院文学研究所助理研究员,复旦大学博士,也是2006年的高考文科状元,她会在课程中分享自己多年来从古文阅读到写作的研究精华。

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在课程中,她秉承着“授人以鱼不如授人以渔”的观念,抛弃了一开始就讲解古文的传统流程。

而是从字词、句型、读写和工具书使用四个基本方面开始讲起,并总结出学习古文的基本方法,有助于大家日后独立研习古文经典。

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同时,课程教你通过200个词就能读懂大部分浅易古文,从而能够快速、有效地掌握核心实词和虚词的用法,熟悉常用的古文句式。

在选篇上,常方舟也精选了100篇经典篇目,涵盖9大生活化主题,篇幅短小精悍,却不失趣味,大大降低了学习门槛,也避免了阅读大部头原著而产生的畏难心理。

除此之外,本门课程的形式也很新颖。每节课的开始,都有一个有趣话题作为引入。

如:过去的人是怎么云交友的?你的理想工作是什么?

进而引出与之关联的经典名篇,让听者可以带着好奇,主动在文章中寻找答案。

每节课程,主讲人都会先朗读原文,帮你辨清字音。继而进行逐字逐句的释义精讲,并且将相关的文言文用法都囊括进去。

之后再从头到尾串讲一遍。这种独特的方式,可以帮助大家加深理解、巩固记忆。

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字帖中除了文言文集锦名著《增广贤文》之外,还有《诗经》《楚辞》《乐府诗集》这三类不可不读的诗词经典,确保你在听课之后,还可以进一步扩增自己的阅读范围。

为了让这个体验更加方便,我们在字帖设计上,特地采用了活页设计的形式,方便你随身携带,随时都能写。

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古人如何很优雅地说“想见你,只想见你”

作者/小莫

排版/王嘉敏

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